Henrieke: „Ik ben daarmee begonnen toen ik in de GezinsGids een artikel zag staan over dit initiatief. Ik was voor die tijd al zelf bezig met het memoriseren van teksten, maar vond dat best moeilijk omdat daar geen structuur in zat. Samen leren met andere mensen werkt beter. Je weet dat ook anderen bezig zijn met hetzelfde gedeelte. En je krijgt een rooster mee waarin staat welke dag je welke tekst moet leren.

Ik vind het belangrijk om Bijbelteksten uit mijn hoofd te leren om mijn Bijbelkennis te vergroten. Nu ik hier een aantal maanden structureel mee bezig ben, merk ik dat het inderdaad helpt. Alleen al doordat je bepaalde hoofdstukken heel vaak doorleest, ga je minder oppervlakkig lezen. Bij de derde keer lezen zie je andere dingen dan bij de eerste keer.

De laatste tijd volg ik het rooster van de groep niet meer precies. Ik had in het weekend te weinig tijd om het te kunnen bijbenen, dus heb het memoriseren nu weer zelfstandig opgepakt. Dat gaat goed, onder andere doordat ik nu een vast moment op de dag heb waarop ik een tekst leer, meestal ’s morgens vroeg.

Hoe je dat doet, Bijbelgedeelten uit je hoofd leren? Het klinkt misschien gek, maar het begint met het gewoon doen. 
Prik een vast leer­moment, herhaal 
de tekst een paar 
keer per dag en leg vooral in het begin het leertempo niet te hoog.”

Jos: „Ik vind die Facebookgroep een goed initiatief. Als ik Bijbelteksten op eigen houtje uit mijn hoofd moet leren, verslap ik misschien omdat ik het druk heb of moe ben. Nu ik met een groep leer, heb ik een stok achter de deur om door te gaan.

Ik moet eerlijk zeggen dat ik niet altijd alle te leren teksten uit mijn hoofd ken. Ik ben er maar zo’n drie minuten per dag mee bezig. Als je het goed wilt doen, moet je langer leren.

Meestal lees ik ’s avonds voordat ik naar bed ga de bewuste tekst en het daarbij horende hoofdstuk door. Ik herinner me daardoor altijd de volgende morgen niet meer wat de tekst ook alweer was. Maar omdat ik het hele hoofdstuk wel elke dag lees, blijft er meer hangen dan je denkt. Als ik na verloop van tijd het geleerde hoofdstuk nog eens lees, merk ik dat er nog behoorlijk wat in mijn hoofd zit.

Ik vind het ook niet het belangrijkste om alles te onthouden, dat komt er gewoon niet van. Het gaat mij er vooral om dat ik met de Bijbel bezig ben.

Wat ook helpt bij het leren van Bijbelteksten is er uitleg bij zoeken. Dode letters leren is moeilijk, maar als je weet wat er staat gaat het makkelijker.

Of ik al ervaring had met teksten uit mijn hoofd leren? Een jaar of drie geleden ben ik begonnen met de catechismus. Daar heb ik veel tijd in gestoken: ik heb er ruim twee jaar over gedaan. Ik merkte toen dat ik vooral leer door te blijven herhalen, maanden achter elkaar. De eerste vragen ken ik daarom veel beter dan de laatste, doordat ik ze heel wat vaker heb herhaald.

Er is een tijd geweest dat ik op elk moment van de dag de catechismus kon opzeggen, maar dat lukt me niet meer. Met name de lange antwoorden op vragen over doop en avondmaal weet ik niet meer precies.”