Onder leiding van Veenstra werd de van oorsprong Finse methode vorig jaar op zo’n 100 basisscholen, met in totaal 10.000 leerlingen, geïntroduceerd. Uit een eerste evaluatie blijkt dat het aantal ‘pestincidenten’ op deze scholen aanzienlijk is verminderd. De daling is het sterkst bij de leerlingen die voorheen erg veel werden gepest. In die groep nam het aantal klachten met twee derde af.
De Finse aanpak is niet alleen gericht op de dader of het slachtoffer, zoals veel bestaande programma’s, maar op de hele klas. Veenstra: „Bijvoorbeeld dat leerlingen die zelf niet worden gepest het opnemen voor het slachtoffer en de dader aanspreken.” Ook worden leerkrachten getraind om pesten beter te herkennen.
