Volgens de auteurs van de opiniebijdrage begrijpen jongeren de preek niet meer. “Het zijn de vragen en opmerkingen van onze leerlingen die ons pijn doen. En dit zijn niet alleen de VMBO-leerlingen. Ook leerlingen uit de bovenbouw havo/vwo voelen zich vaak niet begrepen in de kerk.”
De docenten pleiten ook voor leespreken die eigentijds zijn, heldere, eenvoudige taal bevatten en die qua inhoud aansluiten bij de jeugd. “Wanneer de jeugd die taal begrijpt en kan volgen, zullen ouderen dit ook kunnen. Laat de ‘tale Kanaäns’ die vaak gebruikt wordt om aan te geven dat het gaat om oud-Nederlands, los. Vervang oude taal en termen door hedendaagse woorden en begrippen die hetzelfde betekenen.”
Met hun oproep onderstrepen de docenten een eerdere oproep van godsdienstdocent Van der Horst van het Hoornbeeck College in Kampen.
