We werkten al met verscherpt mentoraat, waarbij een mentor elke week contact heeft met zijn mentorleerlingen en bijvoorbeeld checkt welke cijfers ze halen of hoe vaak ze verzuimen. Daarop letten we nog sterker dan voorheen, bijvoorbeeld om een gedragsverandering bij een leerling tijdig te signaleren.&rdquo
wat frequenter dan in het verleden&rdquo
de kluisjes van de leerlingen op verboden zaken zoals messen of andere wapens. &bdquo
Dit artikel hoort bij het thema: leerlingen die niet lekker in hun vel zitten&rdquo